رابطه دانش فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICt) برخلاقیت کارکنان مرکز آموزشی و درمانی بیمارستان امام خمینی (ره) ساری

با پیشرفت روز افزون دانش و تکنولوژی و جریان گسترده اطلاعات، امروزه جامعه ما نیازمند مهارت­هایی خواهد بود که همگام با توسعه علم وفناوری به پیش برود. پژوهش به دنبال پاسخ به این سوال است که آیا بین دانش فناوری اطلاعات و ارتباطات بر خلاقیت  کارکنان مرکز آموزشی و درمانی بیمارستان امام خمینی (ره) ساری ارتباط وجود دارد؟ روش تحقیق پژوهش حاضر توصیفی همبستگی بوده جامعه آماری آن کلیه کارکنان اداره  مرکز آموزشی و درمانی بیمارستان امام خمینی (ره) ساری  به تعداد 230 نفر می­باشد.که بر اساس جدول کرجسی و مورگان ، از طریق روش نمونه­گیری تصادفی ساده تعداد 140 نفر انتخاب گردیدند . برای گردآوری اطلاعات از آزمون خلاقیت کلامی تورنس (1974) استفاده شد این آزمون شامل 60 سوال است که انواع قابلیت­های خلاقیت(ابتکار-انعطاف­پذیری- بسط و سیالی)را مورد سنجش قرار داد. هم­چنین به منظور تعیین میزان دانش فناوری اطلاعات و ارتباطات از آزمون محقق ساخته استفاده شد. داده­های جمع­آوری شده با استفاده از نرم افزار  spss19  استفاده شده است. با توجه به نتایج بدست آمده بین دانش فناوری اطلاعات و ارتباطات با خلاقیت کارکنان مرکز آموزشی و درمانی بیمارستان امام خمینی (ره) ساری ارتباط مثبت وجود دارد و هم­چنین نتایج فرضیه­های فرعی عبارتنداز ، بین دانش فناوری اطلاعات و ارتباطات با قابلیت انعطاف پذیری و قابلیت بسط و قابلیت ابتکار و قابلیت سیالی کارکنان ارتباط مثبت وجود دارد .